【摘 要】
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＜正＞导语本文语言活泼明快，事例叙述生动具体、真实有趣，展现了一位和蔼又不失威严、教导有方的良师形象。文章充分发挥了想象力，多次运用比喻句描述人物形象，从各个角度烘托了刘老师不凡的领导力和课堂管理技巧。每个人最初都是一张白纸，老师是持有画笔之人。有的老师在我的画卷中点下巍峨的高山；有的老师如同温柔的涓涓细流，徜徉在我的心间；还有的老师如同变幻莫测的云彩，总能在幽默风趣中教会我知识，引领我前进。
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＜正＞导语本文语言活泼明快，事例叙述生动具体、真实有趣，展现了一位和蔼又不失威严、教导有方的良师形象。文章充分发挥了想象力，多次运用比喻句描述人物形象，从各个角度烘托了刘老师不凡的领导力和课堂管理技巧。每个人最初都是一张白纸，老师是持有画笔之人。有的老师在我的画卷中点下巍峨的高山；有的老师如同温柔的涓涓细流，徜徉在我的心间；还有的老师如同变幻莫测的云彩，总能在幽默风趣中教会我知识，引领我前进。
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猪链球菌是一种重要的人兽共患病原菌,可经呼吸道、伤口等感染,猪发病后表现出脑膜炎、心肌炎、关节炎及败血症等症状。近年来,国内猪链球菌1、2、7、9型均具有较高的流行性,对生猪养殖业造成了严重的危害。猪链球菌血清型较多,目前缺乏针对不同血清型猪链球菌病原提供交叉保护的通用疫苗。因此,开展猪链球菌多血清型通用疫苗候选抗原的研究工作对该病的科学防控具有重要的意义。本研究在反向疫苗学技术预筛选构建的猪链球
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