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吴正宪老师在河南郑州市管城回族区工作分站课例研修活动中,和三年级学生一起上了一节“解决问题”,教学内容是“归一问题”。这是一个传统的内容,吴老师“旧曲新唱”,从帮助学生理解数量关系、建立模型的角度进行了再设计。课后郑州市创新街小学的马敏老师对学生进行了一个简短的访谈。
我看见了一座"桥"--建"大桥",连"小桥",筑"模型"
【摘 要】
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吴正宪老师在河南郑州市管城回族区工作分站课例研修活动中,和三年级学生一起上了一节“解决问题”,教学内容是“归一问题”。这是一个传统的内容,吴老师“旧曲新唱”,从帮助
【机 构】
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河南郑州市管城回族区创新街小学,北京市顺义区教育研究和教师研修中心
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2019年7期
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