【摘 要】
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<正>教材内容:北师大版四年级下册第100页~101页。教学目标:1.发现正三角形的个数与所用小棒根数之间的关系,用含有字母的式子表示找出的规律,并运用规律解决实际问题。2.发
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<正>教材内容:北师大版四年级下册第100页~101页。教学目标:1.发现正三角形的个数与所用小棒根数之间的关系,用含有字母的式子表示找出的规律,并运用规律解决实际问题。2.发展学生动手操作、抽象概括的能力,渗透数形结合、类比等数学思想。3.体验探究成功的快乐。教学重点:发现正三角形的个数与所用小棒根数之间的关系。教学难点:用字母公式表示出图形中的规律。教学过程:一、操作导入,提出问题
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