《课程教材教学研究》对云南省课改实验区 2005年英语中考的点拨作用

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一、前言rn我国中学英语测试的模式随着基础教育的改革发生了较大变化,纵观云南省的英语中考,1993年以前的试卷明显带有语法教学的痕迹,考试项目考查学生的基本语法知识,不能考查语言运用能力.1993年教育部颁布新的中学英语教学大纲,强调语言学习与语言运用能力培养相结合.作为云南省教研领域的主流杂志担当起了学术交流、课改领航的重任.
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