【摘 要】
：
针对数学教学中普遍存在的问题,江苏省启东实验小学建构以智性数学的理念与实践为基础,以“数学单元整体教学”“快乐数学个性成长活动”和“数学课程与其他课程融通建设”等
【机 构】
：
江苏省启东实验小学,江苏省启东实验小学教科室
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十三五”规划课题“旨在核心素养提升的小学数学智性学习的理论与实践研究”(D/2016/02/77)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
针对数学教学中普遍存在的问题,江苏省启东实验小学建构以智性数学的理念与实践为基础,以“数学单元整体教学”“快乐数学个性成长活动”和“数学课程与其他课程融通建设”等为支撑的智性数学“1+X”课程。学生在教师营造的良好学习情境中,主动学习,积极建构整体性、关联性、生长性、创造性的知识系统和思维模式,发展核心素养,感受幸福童年。
其他文献
为准确测定硫酸样品中微量硒含量,建立了氢化物发生-原子荧光光谱法(HG-AFS)测定硫酸样品中微量硒含量的方法。样品经HCl消解后用氢化物发生-原子荧光光度法测定,外标法定量
在新时期背景下,我国科技技术快速发展,从而为新型工程测量技术的研发提供了强有力的技术支持。本文将简述测绘工程测量技术的现实意义,并分析各测绘工程测量技术的应用,以期
在制造业自动化生产过程中,需要对标准件上某些目标进行定位,从而以此为依据对生产件进行校准。由于标准件为金属物品,且表面粗糙,打光成像后,目标背景复杂,而当前的图像目标定位算法不稳定。对此,文章提出了一个基于Open CV与三目视觉的标准件定位机制。首先基于三个Basler工业相机实现图像采集;然后基于形态学处理与阈值分割处理得到目标的大致区域,再通过轮廓匹配得到目标的精确坐标,轮廓特征有周长、长宽
在进行汽车发动机的装配时,需要向发动机的油嘴中加注机油,传统的发动机机油加注装置结构复杂、占地面积大,不利于车间管理和布局。为了解决现有技术所存在的上述不足,设计了
针对滚动轴承振动故障信号非平稳、非线性难以有效诊断的问题,提出基于集成经验模式分解（ensemble empirical mode decomposition,EEMD）能量熵与优化最小二乘支持向量机（least s
妈祖文化是中华传统文化的重要组成部分,它所折射出的＂大爱＂精神对构建和谐世界具有积极的作用。而基督教的＂圣爱＂是西方文化传统中对爱的最高体现。对两种精神产生的文化渊源、
以苯乙烯马来酸酐共聚物(SMA)与聚乙二醇单甲醚(MEPG-3000)为原料,通过接枝反应制备了梳型聚乙二醇单甲醚接枝苯乙烯马来酸酐共聚物(SMA-g-MEPG),并通过FT-IR对其结构进行了
针对物流行业的搬运码放作业,文章设计了一种新型机器人机械结构,可使机器人码放货物更加准确、平稳,同时能够使机械臂实现轻量化,在同等条件下承载能力更强,提高了整机稳定
【摘 要】“学科 ”课程改革是以学科融合理念为基础，以某一门学科为逻辑起点，推进学科内、学科间、学科和生活与技术等方面的整合。“学科 ”课程校本实践的探索主要通过建设课程基地、倡导学科融合和开展综合实践等路径展开。未来，课程改革需要进一步基于学生成长需求架构“学科 ”课程体系，基于学科特点开展“学科 ”课程实践，基于教学实践需求建立“学科 ”课程平台。 【关键词】“学科 ”课程;课程改革;校本实
论文联系邵阳实际,在深入分析邵阳发展问题的基础上,提出了如何运用科学发展观破解邵阳发展难题：最核心的一点就是让发展的成果为创造的人享有而不是为不劳而获的人所占有。