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大学英语四级考试复合式听写涉及到学生听、读、写及逻辑思维等多项能力的综合运用,它对大学英语教师的教学和学生的听力水平提出了更高的要求。专家、学者与教师们正努力探求有效的途径,以期更好地解决大学生英语语言运用能力不强的实际问题。
大学英语四级考试复合式听写的探讨与研究
【摘 要】
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大学英语四级考试复合式听写涉及到学生听、读、写及逻辑思维等多项能力的综合运用,它对大学英语教师的教学和学生的听力水平提出了更高的要求。专家、学者与教师们正努力探
【机 构】
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湘南学院大学英语部
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2007年01期
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