【摘 要】
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要充分认识高职学生综合素质评价工作的严峻性、必要性和重要性,围绕学生综合素质评价工作不能适应社会发展需求、权限职责范围不清、未突出学生的主体地位等问题,通过建立科
【机 构】
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辽宁地质工程职业学院 辽宁 丹东118303
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要充分认识高职学生综合素质评价工作的严峻性、必要性和重要性,围绕学生综合素质评价工作不能适应社会发展需求、权限职责范围不清、未突出学生的主体地位等问题,通过建立科学的综合素质评价指标体系和工作体系,发挥学生综合素质评价工作的育人作用,规范高职学生综合素质评价工作,促进高职学生综合素质的全面提升,服务学生主体.
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