【摘 要】
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小组活动是综合实践活动实施中的最基本的组织形式和主要活动方式.特别是综合实践活动四大指定邻域的理想整合能否达成预期目标,在很大程度上取决于小组活动的成效如何.目前
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小组活动是综合实践活动实施中的最基本的组织形式和主要活动方式.特别是综合实践活动四大指定邻域的理想整合能否达成预期目标,在很大程度上取决于小组活动的成效如何.目前在综合实践活动实施中,有的学校的小组活动流于形式,从人员的组成、小组活动方案的制定甚至小组活动的成果,都是由指导老师完成,部分小组成员依赖性强,不善于独立学习;有的小组成员只做听众、当陪衬,失去了锻炼的机会;有的小组活动出现"有的听,有的看,有的什么也不干,别人的发言与我何干"的情况,对合作的认识意义不甚明了.出现上述现象或问
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