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1.解释词语;2.翻译句子;3.理解作品内容及作者表达的情感:4.品味语言;5.鉴赏景物描写;6.概括景物特点;7.描绘景物:8.理解文言现象:9.分析写作方法:10.体会作者的创作意图或心境。
【新题演练】
一、《醉翁亭记》(节选)阅读
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】(苏轼)自密徙徐①。是时,河②决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。城南两山环绕,吕梁、百步扼之,汇于城下。涨不时泄,城将败,富民争出避水。公曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。公履屦瞰策,亲入武卫营,呼其卒长,谓之曰:“河将害城,事急矣,虽禁军,宜为我尽力。”卒长呼日:“太守犹不避涂潦④,吾侪⑤小人效命之秋也。”执梃入火伍中,率其徒短衣徒跣,持畚锸⑥以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。堤成水至堤下害不及城民心乃安。然雨日夜不止,河势益暴,城不沉者三板⑦。公庐于城上,过家不入。使官吏分堵而守,卒完城以闻。复请调来岁夫,增筑故城,为木岸,以虞⑧水之再至,朝廷从之。讫事,诏褒之。徐人至今思焉。
(选自苏辙《亡兄子瞻端明墓志铭》)
[注]①自密徙徐:从密州调任徐州。②河:黄河。③屦:粗布鞋。④涂潦:路上积水。⑤侪:同辈,同类的人。⑥锸:锹。⑦三板:板,表示墙的高度或长度,一般认为高二尺、长八尺为板,三板是六尺高。⑧虞:戒备。
1.下列加点词在文言文和现代汉语中的意思相同的一项是( )
A.至于负者歌于途 他为昨天的错误行为负荆请罪来了。
B.而不知太守之乐其乐也 你瞧她乐不可支的样儿!
C.吾在是,水决不能败城 你不要总白以为是,也听听我的看法吧。
D.公庐于城上,过家不入 三顾茅庐
(该题型指向文言字词的现代语用,是将文言文与现代汉语联系起来,考查学生对文言字词的掌握情况和对现代词语的熟悉程度。)
2.解释下列加点的词语。
(1)临溪而渔______ (2)杂然而前陈者______
(3)太守谓谁______ (4)涨不时泄______
(5)虽禁军,宜为我尽力 (6)太守犹不避涂潦______
3.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)
堤成水至堤下害不及城民心乃安。
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)苍颜白发,颓然乎其问者,太守醉也。
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(2)富民若出,民心动摇,吾谁与守?
5.请结合《醉翁亭记》全文,品析该文中“也”字的妙处。
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(该题考查学生对文言虚词作用的掌握情况。文言虚词在语句中不具有实际的意义,却是传情达意的重要载体。通过品析“也’’,能够更深入地体会作者的情感和志趣。)
6.从【甲】、【乙】两文可知,同为太守的欧阳修和苏轼,各是怎样的人?结合文意简析。
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(回答该题要注意结合欧阳修和苏轼的生平,联系已学作品中表现的作者的情怀,并紧扣文段中的具体内容进行概括。)
二、《桃花源记》阅读
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出得其船便扶向路处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
【乙】醉之乡,去中国不知其几千里也。其土旷然无涯,无丘陵阪险。其气和平一揆,无晦明寒暑。其俗大同,无邑居聚落。其人甚精①无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。其寝于于,其行徐徐,与鸟兽鱼鳖杂处,不知有舟车械器之用。
昔者,黄帝氏曾获游其都,归而杳然丧其天下,以为结绳之政②已薄矣。降及尧舜,作为千钟百壶之献,因姑射③申人以假道,盖至其边邻,终身太平。禹汤立法,礼繁乐杂,数十代与醉乡隔。其臣羲和,弃甲子④而逃,冀臻其乡,失路而夭。天下遂不宁。至乎末孙,桀纣怒而升糟丘⑤,阶级千仞,南向而望,卒不见醉乡。武王得志于世,乃命公旦立酒人氏之职,典司五齐⑥,拓地七千里,仅与醉乡达焉,故四十年刑措不用。下逮幽厉,迄乎秦汉,中国丧乱,遂与醉乡绝,而臣下之受道者往往窃至焉。阮嗣宗、陶渊明等数十人并游于醉乡,没身不返,死葬其壤,中国以为酒仙云。 嗟呼,醉乡氏之俗,岂古华胥氏之国⑦乎?何其淳寂也如是!予得游焉,故为之记。
(选自王绩《醉乡记》)
[注]①精:纯。②结绳之政:上古未产生文字时,用打绳结的方法记事治政。③钴射:传说中的仙山名。④甲子:岁月的代称,这里指羲和所掌管的职事。⑤糟丘:酿酒后剩下的糟堆积成的小丘。⑥五齐:这里指各种酒类。⑦华胥氏之国:传说中的国名,传说黄帝昼寝,梦游华胥氏之国。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)渔人甚异之______ (2)率妻子邑人来此绝境______
(3)余人各复延至其家______ (4)后遂无问津者______
(5)去中国不知其几千里也______ (6)降及尧舜______
2.关于《醉乡记》,下列表述不符合文意的一项是( )
A.黄帝游览醉乡的都城后认为结绳记事的政策已然不顶用;尧、舜以千钟百壶酒祭祀献礼借道到达醉乡,凶而得到了“道”,施及边疆邻国后,太平无患。
B.作者没有让历史上有贤君之称的禹、汤与醉乡发生联系,原因是“禹汤立法,礼繁乐杂”,这表明他把醉乡与封建礼法相对立,反映了他反对封建礼法的态度。
C.阮籍、陶渊明等几十人喜欢饮酒,游历到醉乡舍不得离开,死后也葬在醉乡的土地上,并且获得了“酒仙”的称号。作者对他们的不幸遭遇表达了惋惜之情。
D,作者写到在与醉乡隔断的朝代,总有受道者私至醉乡,而自己也得以游历醉乡。显然,他是把阮籍、陶渊明引为同调,同时也暗示自己所处的正是不能与醉乡相通的朝代。
(考查学生对文章基本内容的理解,需要基本理解文意并能够联系上下文做出推断。)
3,用“/”给文中画横线的句子断句。(每句限断三处)
(1)既 出 得 其 船 便 扶 向 路 处 处 志 之。
(2)其 人 甚 精 无 爱 憎 喜 怒 吸 风 饮 露 不 食 五 谷。
4.请赏析下而句子中加点词的表达效果。
嗟呼,醉乡氏之俗,岂古华胥氏之国乎?何其淳寂也如是!
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5.结合相关内容分析【乙】文和【甲】文所写的理想社会有何异同。
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三、《小石潭记》阅读
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)心乐之________ (2)潭中鱼可百许头________
(3)皆若空游无所依________ (4)潭西南而望________
(5)以其境过清________ (6)隶而从者________
2.下列加点的词解释有误的一项是( )
A.如鸣骊环(女口同) B.悄怆幽邃(忧伤的样子)
C.斗折蛇行(蛇在爬行) D.傲尔远逝(忽然)
3.下列关于本文的说法正确的一项是( )
A.用“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出发现小石潭的经过,点明小石潭的人来人往,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”打伏笔。这里的写景用的是移步换景的写法。
B.作者游小石潭时感情随所闻所见而变化,开头心情快乐,这从作者“闻水声,如鸣骊环,心乐之”及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后心情又是凄凉忧伤的,作者借由“寂寥无人,凄神寒骨”直接说出。
C.本文作者的乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心情就又流露出来。
D.作者将小石潭景物的幽静与自己心境的凄清进行对比,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
(该题考查学生对文章基本内容的理解。需要基本理解文意并能够联系上下文做出推断;除此之外,该题还涉及对山水游记写法的考查,挑战性很强。)
4.柳宗元对潭中游鱼自由快乐的状态进行了描写,有何深意?
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5.聯系作者的生活背景,谈一谈柳宗元在《小石潭记》中为什么会有“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的感受。
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(要完成该题,需要我们运用“知人论世”的阅读策略,联系时代背景、柳宗元当时的人生遭遇。与他在《小石潭记》中抒发的情感有机结合,拓展对文章的理解。)
四、《记承天寺夜游》阅读
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖。日晡①,至北固,舣舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀②天为白。余大惊喜。移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,入大殿,皆漆静③。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小侯④携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑤淦山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗⑥,一寺人皆起看。有老僧以手背搬⑦眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人、是怪、是鬼。
(选自张岱《金山夜戏》)
[注】①晡:午后三点至五点。②噗(xǘ):含在嘴里喷出。③漆静:昏暗、宁静。④侯(xī):家奴。⑤韩蕲王:即韩世忠,南宋名将,民族英雄。⑥喧阗:喧哗,热闹。⑦摋(sà):揉。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)念无与为乐者______ (2)盖竹柏影也______
(3)但少闲人如吾两人者耳______ (4)余道鎮江往兖______
(5)剧完,将曙
2.下列句中加点词的意义或用法不同的一项是( )
A.念无与为乐者 视为何许人 B.何处无竹柏 以何事何时至
C.欣然起行 翕然张口 D.庭下如积水空明 疏疏如残雪
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)余呼小侯携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。
4.【甲】、【乙】两文中的“月”分别对苏轼和张岱有什么影响?
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5.探究【乙】文中画线句和下面《湖心亭看雪》结尾句的表达效果。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
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(在写山水的小品文中,作者常常或直白或含蓄地表达自己的情感、志趣,【甲】、【乙】两文都将作者的深意蕴含在结尾中,有一种余味无穷的效果。)
五、《岳阳楼记》(节选)阅读
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范文正公①,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,成施之。
方贵显时,于其里中置负郭②常稔③之田千亩,号曰“义田”,以养济群族。族之人日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者一人主其计,而时共出纳焉。……
初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,以至于参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既没④,后世子孙至今修其业,承其志,如公存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。没之日身无以为敛子无以为丧。唯以施贤活族之仁遗其子而已。
(选自钱公辅《义田记》)
[注]①范文正公:范仲淹。②负郭:距城很近。③稔(rěn):庄稼成熟。④没:通“殁”(mò),去世。
1.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
没 之 日 身 无 以 为 敛 子 无 以 为 丧。
2.解释下列加点的词。
(1)然则何时而乐耶____ (2)微斯人____
(3)以养济群族____ (4)日有食____
(5)既而为西帅____
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
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(2)择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。
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(3)初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。
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4.以下选项中,加点词意思不相同的一项是( )
A.而终其志 濯清涟而不妖
B.唯以施贤活族之仁遗其子而已 惟吾德馨
C.方贵显时 方其远出海门
5.阅读【乙】文,说说文中哪些事体现了范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。
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1.解释词语;2.翻译句子;3.理解作品内容及作者表达的情感:4.品味语言;5.鉴赏景物描写;6.概括景物特点;7.描绘景物:8.理解文言现象:9.分析写作方法:10.体会作者的创作意图或心境。
【新题演练】
一、《醉翁亭记》(节选)阅读
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】(苏轼)自密徙徐①。是时,河②决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。城南两山环绕,吕梁、百步扼之,汇于城下。涨不时泄,城将败,富民争出避水。公曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。公履屦瞰策,亲入武卫营,呼其卒长,谓之曰:“河将害城,事急矣,虽禁军,宜为我尽力。”卒长呼日:“太守犹不避涂潦④,吾侪⑤小人效命之秋也。”执梃入火伍中,率其徒短衣徒跣,持畚锸⑥以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。堤成水至堤下害不及城民心乃安。然雨日夜不止,河势益暴,城不沉者三板⑦。公庐于城上,过家不入。使官吏分堵而守,卒完城以闻。复请调来岁夫,增筑故城,为木岸,以虞⑧水之再至,朝廷从之。讫事,诏褒之。徐人至今思焉。
(选自苏辙《亡兄子瞻端明墓志铭》)
[注]①自密徙徐:从密州调任徐州。②河:黄河。③屦:粗布鞋。④涂潦:路上积水。⑤侪:同辈,同类的人。⑥锸:锹。⑦三板:板,表示墙的高度或长度,一般认为高二尺、长八尺为板,三板是六尺高。⑧虞:戒备。
1.下列加点词在文言文和现代汉语中的意思相同的一项是( )
A.至于负者歌于途 他为昨天的错误行为负荆请罪来了。
B.而不知太守之乐其乐也 你瞧她乐不可支的样儿!
C.吾在是,水决不能败城 你不要总白以为是,也听听我的看法吧。
D.公庐于城上,过家不入 三顾茅庐
(该题型指向文言字词的现代语用,是将文言文与现代汉语联系起来,考查学生对文言字词的掌握情况和对现代词语的熟悉程度。)
2.解释下列加点的词语。
(1)临溪而渔______ (2)杂然而前陈者______
(3)太守谓谁______ (4)涨不时泄______
(5)虽禁军,宜为我尽力 (6)太守犹不避涂潦______
3.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)
堤成水至堤下害不及城民心乃安。
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)苍颜白发,颓然乎其问者,太守醉也。
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(2)富民若出,民心动摇,吾谁与守?
5.请结合《醉翁亭记》全文,品析该文中“也”字的妙处。
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(该题考查学生对文言虚词作用的掌握情况。文言虚词在语句中不具有实际的意义,却是传情达意的重要载体。通过品析“也’’,能够更深入地体会作者的情感和志趣。)
6.从【甲】、【乙】两文可知,同为太守的欧阳修和苏轼,各是怎样的人?结合文意简析。
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(回答该题要注意结合欧阳修和苏轼的生平,联系已学作品中表现的作者的情怀,并紧扣文段中的具体内容进行概括。)
二、《桃花源记》阅读
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出得其船便扶向路处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
【乙】醉之乡,去中国不知其几千里也。其土旷然无涯,无丘陵阪险。其气和平一揆,无晦明寒暑。其俗大同,无邑居聚落。其人甚精①无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。其寝于于,其行徐徐,与鸟兽鱼鳖杂处,不知有舟车械器之用。
昔者,黄帝氏曾获游其都,归而杳然丧其天下,以为结绳之政②已薄矣。降及尧舜,作为千钟百壶之献,因姑射③申人以假道,盖至其边邻,终身太平。禹汤立法,礼繁乐杂,数十代与醉乡隔。其臣羲和,弃甲子④而逃,冀臻其乡,失路而夭。天下遂不宁。至乎末孙,桀纣怒而升糟丘⑤,阶级千仞,南向而望,卒不见醉乡。武王得志于世,乃命公旦立酒人氏之职,典司五齐⑥,拓地七千里,仅与醉乡达焉,故四十年刑措不用。下逮幽厉,迄乎秦汉,中国丧乱,遂与醉乡绝,而臣下之受道者往往窃至焉。阮嗣宗、陶渊明等数十人并游于醉乡,没身不返,死葬其壤,中国以为酒仙云。 嗟呼,醉乡氏之俗,岂古华胥氏之国⑦乎?何其淳寂也如是!予得游焉,故为之记。
(选自王绩《醉乡记》)
[注]①精:纯。②结绳之政:上古未产生文字时,用打绳结的方法记事治政。③钴射:传说中的仙山名。④甲子:岁月的代称,这里指羲和所掌管的职事。⑤糟丘:酿酒后剩下的糟堆积成的小丘。⑥五齐:这里指各种酒类。⑦华胥氏之国:传说中的国名,传说黄帝昼寝,梦游华胥氏之国。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)渔人甚异之______ (2)率妻子邑人来此绝境______
(3)余人各复延至其家______ (4)后遂无问津者______
(5)去中国不知其几千里也______ (6)降及尧舜______
2.关于《醉乡记》,下列表述不符合文意的一项是( )
A.黄帝游览醉乡的都城后认为结绳记事的政策已然不顶用;尧、舜以千钟百壶酒祭祀献礼借道到达醉乡,凶而得到了“道”,施及边疆邻国后,太平无患。
B.作者没有让历史上有贤君之称的禹、汤与醉乡发生联系,原因是“禹汤立法,礼繁乐杂”,这表明他把醉乡与封建礼法相对立,反映了他反对封建礼法的态度。
C.阮籍、陶渊明等几十人喜欢饮酒,游历到醉乡舍不得离开,死后也葬在醉乡的土地上,并且获得了“酒仙”的称号。作者对他们的不幸遭遇表达了惋惜之情。
D,作者写到在与醉乡隔断的朝代,总有受道者私至醉乡,而自己也得以游历醉乡。显然,他是把阮籍、陶渊明引为同调,同时也暗示自己所处的正是不能与醉乡相通的朝代。
(考查学生对文章基本内容的理解,需要基本理解文意并能够联系上下文做出推断。)
3,用“/”给文中画横线的句子断句。(每句限断三处)
(1)既 出 得 其 船 便 扶 向 路 处 处 志 之。
(2)其 人 甚 精 无 爱 憎 喜 怒 吸 风 饮 露 不 食 五 谷。
4.请赏析下而句子中加点词的表达效果。
嗟呼,醉乡氏之俗,岂古华胥氏之国乎?何其淳寂也如是!
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5.结合相关内容分析【乙】文和【甲】文所写的理想社会有何异同。
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三、《小石潭记》阅读
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)心乐之________ (2)潭中鱼可百许头________
(3)皆若空游无所依________ (4)潭西南而望________
(5)以其境过清________ (6)隶而从者________
2.下列加点的词解释有误的一项是( )
A.如鸣骊环(女口同) B.悄怆幽邃(忧伤的样子)
C.斗折蛇行(蛇在爬行) D.傲尔远逝(忽然)
3.下列关于本文的说法正确的一项是( )
A.用“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出发现小石潭的经过,点明小石潭的人来人往,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”打伏笔。这里的写景用的是移步换景的写法。
B.作者游小石潭时感情随所闻所见而变化,开头心情快乐,这从作者“闻水声,如鸣骊环,心乐之”及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后心情又是凄凉忧伤的,作者借由“寂寥无人,凄神寒骨”直接说出。
C.本文作者的乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心情就又流露出来。
D.作者将小石潭景物的幽静与自己心境的凄清进行对比,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
(该题考查学生对文章基本内容的理解。需要基本理解文意并能够联系上下文做出推断;除此之外,该题还涉及对山水游记写法的考查,挑战性很强。)
4.柳宗元对潭中游鱼自由快乐的状态进行了描写,有何深意?
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5.聯系作者的生活背景,谈一谈柳宗元在《小石潭记》中为什么会有“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的感受。
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(要完成该题,需要我们运用“知人论世”的阅读策略,联系时代背景、柳宗元当时的人生遭遇。与他在《小石潭记》中抒发的情感有机结合,拓展对文章的理解。)
四、《记承天寺夜游》阅读
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖。日晡①,至北固,舣舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀②天为白。余大惊喜。移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,入大殿,皆漆静③。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小侯④携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑤淦山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗⑥,一寺人皆起看。有老僧以手背搬⑦眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人、是怪、是鬼。
(选自张岱《金山夜戏》)
[注】①晡:午后三点至五点。②噗(xǘ):含在嘴里喷出。③漆静:昏暗、宁静。④侯(xī):家奴。⑤韩蕲王:即韩世忠,南宋名将,民族英雄。⑥喧阗:喧哗,热闹。⑦摋(sà):揉。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)念无与为乐者______ (2)盖竹柏影也______
(3)但少闲人如吾两人者耳______ (4)余道鎮江往兖______
(5)剧完,将曙
2.下列句中加点词的意义或用法不同的一项是( )
A.念无与为乐者 视为何许人 B.何处无竹柏 以何事何时至
C.欣然起行 翕然张口 D.庭下如积水空明 疏疏如残雪
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)余呼小侯携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。
4.【甲】、【乙】两文中的“月”分别对苏轼和张岱有什么影响?
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5.探究【乙】文中画线句和下面《湖心亭看雪》结尾句的表达效果。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
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(在写山水的小品文中,作者常常或直白或含蓄地表达自己的情感、志趣,【甲】、【乙】两文都将作者的深意蕴含在结尾中,有一种余味无穷的效果。)
五、《岳阳楼记》(节选)阅读
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范文正公①,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,成施之。
方贵显时,于其里中置负郭②常稔③之田千亩,号曰“义田”,以养济群族。族之人日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者一人主其计,而时共出纳焉。……
初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,以至于参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既没④,后世子孙至今修其业,承其志,如公存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。没之日身无以为敛子无以为丧。唯以施贤活族之仁遗其子而已。
(选自钱公辅《义田记》)
[注]①范文正公:范仲淹。②负郭:距城很近。③稔(rěn):庄稼成熟。④没:通“殁”(mò),去世。
1.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
没 之 日 身 无 以 为 敛 子 无 以 为 丧。
2.解释下列加点的词。
(1)然则何时而乐耶____ (2)微斯人____
(3)以养济群族____ (4)日有食____
(5)既而为西帅____
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
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(2)择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。
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(3)初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。
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4.以下选项中,加点词意思不相同的一项是( )
A.而终其志 濯清涟而不妖
B.唯以施贤活族之仁遗其子而已 惟吾德馨
C.方贵显时 方其远出海门
5.阅读【乙】文,说说文中哪些事体现了范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。
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