媒体融合时代县级电视台如何发挥基层通讯员作用

来源 :记者观察·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjdoris1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在县级广播电视体系中,县级电视平台属于舆论宣传平台、文化传播平台,在提升群众生活品质、实施舆论监督的过程中能够发挥十分重要的作用。现阶段,我国已进入新媒体时代,在信息化建设过程中,县级电视台需要在媒体融合过程中发挥出基层通讯员的作用,为县级电视广播事业的发展提供保障。基于此,文章阐述了媒体融合时代的概念,分析了县级电视台基层通讯员的现状,总结了媒体融合时代县级电视台发展的优化途径。
  关键词:媒体融合时代;县级电视台;基层通讯员作用
  (一)基层通讯人员力量薄弱
  从我国县级电视台的实际发展情况来看,基层通讯人员的配备严重不足,少的只有一两个人,这就阻碍了电视台通讯工作的顺利开展,极易出现“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”等问题。并且,基层通讯员的工作比较枯燥,很多年轻的优秀人才不愿意从事这项工作,这就出现了基层通讯工作中缺少人力、物力的问题,无法全面发挥自身的作用,严重影响着基层通讯员的工作积极性。
  (二)通讯员业务能力不高
  通常情况下,县级电视台的基层通讯员普遍是兼职人员,这些人员未经历专业的技能培训,无法明确自身的岗位职责,且对自身需要掌握的技能不够了解。同时,基层通讯员无法掌握更多的理论知识,文字功底相对较弱,且为了成为一名合格的通讯员,往往需要投入很多时间和精力,很多通讯员在捕获新闻的过程中无法掌握新闻热点,写不出高质量的新闻稿,无法实现新闻稿件的充分应用。除此之外,基层通讯员需要忙于自身的本职工作,在两者的共同压力下,基层通讯员极易产生懈怠心理,无法将更多时间用于稿件写作中,影响了写作质量、写作水平和写作效率。
  (三)缺乏完善合理的激励体系
  县级电视台需要从物质层面和精神层面,激励基层通讯员,提高基层通讯员的工作积极性,实现县级电视台发展的预期目标。
  (一)解决配备问题,壮大通讯员人員队伍
  县级电视台在配备基层通讯员的过程中,需要根据乡镇、县级部门宣传工作人员,引进工作责任感强、事业心强、对本县地区情况熟悉、写作和协调能力强的员工,壮大基层通讯人员队伍,满足媒体融合时代县级电视广播事业的发展。
  (二)强化基层通讯员专业素质
  1.提高人才素质,突出人才团队优势
  为了引进、培养更多优秀人才,县级电视台需要加大培训力度,加大人员之间的沟通和交流,并引进优秀的专业人才,确保基层通讯队伍的综合素质,实现传统媒体和新媒体的有效融合,构建覆盖基层的通讯员队伍,充分发挥出优秀人才的优势,建立积极向上的新闻创业环境。
  2.严把思想道德关
  为了提高基层培训员的综合素质,县级电视台需要以习近平总书记讲话精神为主导,以建设和谐社会为核心,切实突出核心价值观建设。基层培训员需要树立正确的价值观念,强化自身的责任意识,在实际工作中自我约束、反思,塑造良好的新闻工作形象。
  3.完善考核分配机制
  在建立考核制度、实施分配制度的过程中,相关部门需要对相应的制度和政策进行调整,完善相关管理制度,注重管理的人性化。县级广播电视台需要制定相应的绩效制度和考核标准,强化岗位职责,注重新闻责任感,这样才能够提升新闻工作人员的综合竞争实力,建立良好的工作环境。
  4.拓展新闻发布渠道
  在新时期的发展中,县级电视台需要扩大自身的信息接收渠道,将手机、电脑、手持终端等网络信息接收终端,建立相应的APP应用软件,提高县级电视台的市场份额,还需要建立企业内部的网络电视台。在媒体融合时代,微信平台已被广泛应用到各个行业的发展中,县级电视台可以在微信平台的基础上,建立微信公众号,在各个时段宣传相关节目,扩大受众群体,还可以在新闻节目开播前告知观众相关预告,这样能够合理地调整观众的回复。
  综上所述,随着社会的快速发展,人类已进入媒体融合时代,这就为县级电视台的发展带来了很大影响。在现代化社会的发展中,县级电视台需要认识到基层通讯员的重要性,根据媒体融合时代县级电视台的实际情况,建立基层通讯员队伍,充分发挥出基层通讯员的重要作用,促进县级电视广播事业的发展。
其他文献
IT业rn职场走势:电子设备制造业、计算机服务和软件业在2004年度稳步发展,IT职位的整体需求也如年初预期一样保持一定幅度的增长.
叶如棠 中华民居杂志顾问  原建设部常务副部长。曾任北京市建筑设计院院长、中国建筑学会第八届、第九届理事会理事长、国际建筑师协会理事。中共十三大、十四大、十五大代表,第七、八、十届全国人大代表。浙江大学建筑工程学院、天津大学建筑系客座教授。曾获香港建筑师学会、日本建筑学会、英国建筑师学会授予“荣誉会员”称号,北京市政府颁奖,北京市“劳动模范”,科技部等四部委颁发的“突出贡献者”奖,国际建协荣誉奖等
期刊
数学课堂的有效提问是引导学生展开思维、反馈信息的重要手段。掌握数学课堂有效提问的艺术,在和谐的学习环境中,选准适当的提问时机,面向全班同学,提出适量的富有启发性、创新性
中国地质科学院国家地质实验测试中心研制的6种青藏高原三江源土壤成分分析系列标准物质获得国家质量监督检验检疫总局批准,成为国家一级标准物质,编号为GBW07475-GBW07480。青藏高原三江源是世界上海拔最高的天然湿地,也是世界高海拔生物多样性最集中的地区,是青藏高原的腹地和主体,是长江、黄河、澜沧江的发源地。现在长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%都来自于这里。人们将它
本文从电视新闻媒体的发展现状、新媒体时代下新闻传播模式的特征等方面加以分析,探讨如何在新媒体时代下拓宽新闻传播创新路径,以实现新闻事业的蓬勃发展.
摘要:融媒体时代的到来给新闻记者带来了较多挑战,在一定程度上增加了其危機感,同时也打消了部分记者的积极性,进而削弱了其责任感。为此,本文分析了融媒体时代带给新闻记者的挑战,及其对新闻记者的媒介素养要求。  关键词:融媒体时代;新闻记者;媒介素养  在融媒体时代中,信息获取和传播途径的增多改变了新闻媒体的地位,新闻记者也因此失去了关键传播者的身份。至此,新闻记者的工作内容也发生了变化,由专门的信息收
AdobeIllustrator作为全球最著名的矢量图形软件,以其强大的功能Adobe Illustrator界面和体贴用户的界面,已经占据了全球矢量编辑软件中的大部分份额。据不完全统计全球有37%的
摘要:为进一步增强自身的竞争力,传统媒体需要在科技发展的大環境下顺应时代发展潮流,在增强自身专业能力的同时提高自己的创新能力和应变能力,满足不同受众的精神需求,巩固自己的行业竞争地位,保持传统媒体的活力。  关键词:融媒体时代;传统媒体;记者;技能与素质  (一)传统媒体的优势  传统媒体这一概念是相对于新媒体而言的,传统媒体的传播方式较为固定,包括电视、报纸、广播、户外媒体等等。与新媒体相比,传
本文旨在探索美术学科中多元化教学的积极意义,立足于多元化教学与美术学科的内在联系,探讨美术学科中多元化教学的崭新形式,在其基础上简析美术学科中多元化教学的积极意义,以供
全媒体时代,电视媒体编辑必须重视自身综合素质的提高.只有这样,才能够保证电视编辑工作的顺利完成.基于此,本文分析了全媒体时代电视编辑的能力要求,期望经过本研究为未来的