健康教育对2型糖尿病患者野外作业时的自护行为及生活质量的影响

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目的 探讨健康教育对2型糖尿病患者野外作业时的自护行为及生活质量的影响.方法 对187例野外作业的2型糖尿病患者给予多种形式的健康教育,采用自护行为量表和生活质量综合评定问卷,调查分析患者干预前后的自护行为执行情况和生活质量.结果 2型糖尿病患者野外工作时的自护行为执行情况干预前后差异具有统计学差异(P<0.01);生活质量的生理功能、心理功能、社会功能、独立性、环境适应能力方面,干预前后差异具有统计学差异(P<0.05).结论 通过健康教育,可以增强2型糖尿病患者的自护行为能力,提高其生活质量。

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