切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
梗阻性黄疸病人围手术期胃肠外营养应用体会
梗阻性黄疸病人围手术期胃肠外营养应用体会
来源 :牡丹江医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilanlan999
【摘 要】
:
我院从1995-06开展胃肠外营养技术(PN)以来,对 梗阻性黄疸病人通过中心静脉及周围静脉行部分或完全胃肠外营养,共5例患者,现将应用 中的体会总结报告如下。
【作 者】
:
宋国权
朱海成
孙艳红
【机 构】
:
牡丹江医学院附属医院普外科,牡丹江市肛肠医院,牡丹江市建设医院
【出 处】
:
牡丹江医学院学报
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
梗阻性黄疸
围手术期
胃肠外营养
应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我院从1995-06开展胃肠外营养技术(PN)以来,对 梗阻性黄疸病人通过中心静脉及周围静脉行部分或完全胃肠外营养,共5例患者,现将应用 中的体会总结报告如下。
其他文献
Rhino5.0CT管球损坏鉴定及原因分析
1 故障现象触摸屏上显示出错信息为:ERRORS:1017.爆光准备指示灯(绿色)熄灭,无法执行扫描程序.按常规处理方法,进行程序整理关机后再开机,故障依旧.查看有关错误信息代码提示
期刊
Rhino5.0CT管球损坏
鉴定
原因
故障
指示灯
ATP-MgCl2对小型猪烧伤休克期肝脏的保护作用
应用小型猪烧伤模型Ⅲ°30%(TBS),通过监洲门静脉血流量,静脉血内GPT、GOT及门静脉、体循环内毒素含量动态变化、结合病理检查发现,烧伤休克期,烧伤组、ATP-MgCl2治疗组门静脉
期刊
烧伤休克
治疗组
保护作用
肝脏
ATP
门静脉血流
小型猪
GOT
低谷
体循环
burn shock-stage liver ATP-MgCl_2
静点丹参及口服水蛭胶囊治疗门脉高压34例
期刊
门脉高压症
丹参
水蛭胶囊
静脉滴注
口服
车载终端系统3G通讯的实现
摘 要: 设计主要实现车载客户端与远程终端的无线3G通信,实验硬件平台选用ARM11开发板和AD_3812 3G模块,应用层功能由QT socket编程实现。研究者完成了开发板硬件配置与调试,并参照linux2.6.36内核源码对USB 3G驱动进行了改写与重新加载,在应用层完成了程序的交叉编译、调试、生成,最终成功将3G模块连入Internet,实现了与远程终端交互的功能。 关键词: ARM1
期刊
ARM11
QT
USB3G驱动
交叉编译
INTERNET
ARAM11 QT USB 3G driver Cross Compile Internet
结合生活实际做好师德师风教育
马年渐去渐远,此时分享我校2014年度教育工作中的一点经验,既是对我校工作的归纳与梳理,为今后工作的开展奠定基础,又是抛砖引玉,引起同仁的讨论,各抒己见,共镶合川教育之大计。
期刊
教育工作
生活实际
师德
牡丹江市大学生心理健康状况的评价与体育教育的研究
当前,有关大学生心理健康,心理卫生问题已成为有关方面关注的焦点。大量调查研究的结果表明:大学生中普遍存在问题,不单是政治思想品质问题,相当多的是有关心理障碍问题,这表明大学
期刊
心理健康状况
大学生
体育教育
牡丹江市
生心理障碍
心理卫生问题
心理健康问题
思想品质
心理辅导
大肠埃希菌的标本分布及耐药特性调查
大肠埃希菌(E.Coli)是-种条件致病菌.是临床常见的感染菌之一,为泌尿系统感染的主要细菌[1].随着抗生素种类的不断更新及大量广泛使用,大肠埃希菌耐药性逐年增强多重耐药菌株
期刊
菌株分布
药敏试验
大肠埃希菌
耐药性
抗生素
坚持经典诵读创建书香校园
随着教育改革向纵深发展,学校特色的创建,也成为炙手可热话题。学校特色的创建,是体现一所学校的办学目标和办学品位,更是培养学生个性的必然选择。《教育发展纲要》中指出:特色是
期刊
学生综合素质
特色学校
校园
办学目标
教育改革
教育发展
师资力量
个性
浅谈中学语文教学中的情感教育
常言道:人非草木;孰能无情,情感是人们心理活动的一大特点。教育心理学的研究表明。在学习中学生的求知欲得到了适当的满足,便会产生愉快的情绪。如果学生有了强烈的求知欲,教师在
期刊
语文教学
情感教育
积极性
浅谈在新课程改革下初中数学的研究性学习
初中数学教学要借助观察、实验等实践活动来引导学生认识学习原理,通过这些活动,一方面学生的动手能力得到提高,另一方面增加学生的直接经验和直观感受,与初中学生的思维特点也一
期刊
初中
数学
研究性学习
与本文相关的学术论文