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哈,我们班要出版一本书。瞧,我们正给新书起名呢!同学们有的议论纷纷,有的双手托腮冥思苦想,还有的在本子上沙沙地写着。
一分钟,两分钟,三分钟……老师问同学们想好吗,同学们纷纷胸有成竹地举起手来。
向前镇定自若地站起来,激动地说:“我给新书起的名字是‘丰收果篮’!”
“哦,为什么呢?”老师好奇地问。
“我们的生活知识如同树上的果子,”他自豪地摇着胖乎乎的脑袋,“这本书就是一个果篮,我们把果子摘到篮子里。”
赵欢的“生活小包裹”,张万豪的“梦想之书”,周芙茹的“梦想的衣橱”……一个个颇有创意的名字陆续登上了黑板。
看着各种各样的名字,同学们都在心里精心地挑选着。经过大家分析、比较,“梦想的音符”成了新书名。
(指导老师 刘荣玲)
点评:文章围绕给新书取名,从思考、建议到挑选,一步步展开描写,写出了同学们的天真和热情,写出了新鲜体验。
PK星级:☆☆☆
一分钟,两分钟,三分钟……老师问同学们想好吗,同学们纷纷胸有成竹地举起手来。
向前镇定自若地站起来,激动地说:“我给新书起的名字是‘丰收果篮’!”
“哦,为什么呢?”老师好奇地问。
“我们的生活知识如同树上的果子,”他自豪地摇着胖乎乎的脑袋,“这本书就是一个果篮,我们把果子摘到篮子里。”
赵欢的“生活小包裹”,张万豪的“梦想之书”,周芙茹的“梦想的衣橱”……一个个颇有创意的名字陆续登上了黑板。
看着各种各样的名字,同学们都在心里精心地挑选着。经过大家分析、比较,“梦想的音符”成了新书名。
(指导老师 刘荣玲)
点评:文章围绕给新书取名,从思考、建议到挑选,一步步展开描写,写出了同学们的天真和热情,写出了新鲜体验。
PK星级:☆☆☆