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基于多媒体网络环境下的教学模式与合作学习是当今国内外教学的两大焦点。将小组合作学习引入大学英语网络课堂对网络课程进行改革,有利于调动学生自主学习的积极性,鼓励全体学生主动参与研究性学习,开发每一位学生的创造潜能,提高大学英语的教学效率。
大学英语网络课程改革的研究与实践——将小组合作引入网络课堂
【摘 要】
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基于多媒体网络环境下的教学模式与合作学习是当今国内外教学的两大焦点。将小组合作学习引入大学英语网络课堂对网络课程进行改革,有利于调动学生自主学习的积极性,鼓励全体
【机 构】
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贵州大学外国语学院,
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2013年10期
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