浅谈如何培养学生的音乐欣赏能力

来源 :赤子(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:agony2013
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十九世纪俄国著名文学家托尔斯泰听了柴可夫斯基的第一弦乐四重奏第二乐章《如歌的行板》后感动得热泪盈眶,他说他感受到了俄罗斯人民的苦难生活;日本著名指挥家小泽征尔听了二胡曲《二泉印月》后双膝跪地,泪流满面,说:“这首音乐应该跪着听!”然而,现实生活中,一曲优美的音乐,有人为之倾倒、如痴如醉,有些人却唤不起任何反响,对优美音乐的魅力无动于衷。新的音乐课程标准明确提出:要让学生在音乐学习和实践 Tolstoy, a famous Russian writer in the 19th century, was moved by tears after he heard the second movement of Tchaikovsky’s first string quartet, “Rhapsody”. He said he felt the suffering of the Russian people Life; famous Japanese conductor Ozawa Shinzo listened erhu song “Er Quan Yin Yue” after knees, burst into tears, said: “The music should be kneeling to listen! ” However, in real life, A beautiful music, some people dumped, mesmerizing, but some people can not afford any response, the charm of the beautiful music indifferent. The new music curriculum standards clearly put forward: let students learn and practice in music
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