网络时代计算机辅助教学的应用探讨——以韩国文化课程教学实践为例

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随着互联网的覆盖,外语教学中使用计算机辅助教学成为必要手段.而语言的学习离不开文化的传播,本文以韩国文化课程教学实践为例,探讨网络时代大环境下,如何利用计算机辅助教学进行韩国文化课程教学方法的改进,以提高教育教学质量.
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