【摘 要】
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随着素质教育的发展以及新课程改革的不断深入，以校本课程为补充教育方式的初中语文学科教学改革逐渐受到了语文教师的重视，也是现阶段提升语文学科教学有效性的关键。初中语文
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随着素质教育的发展以及新课程改革的不断深入，以校本课程为补充教育方式的初中语文学科教学改革逐渐受到了语文教师的重视，也是现阶段提升语文学科教学有效性的关键。初中语文校本课程资源的开发与研究在系统化语文知识教学之外，将地区教学特色与本校教育理念有机地结合到了一起，对于文化学习氛围的营造以及素质教育目标的实现都有着十分深远的意义。本文在分析初中语文校本课程资源开发研究问题的基础上，深度讨论了校本课程资源开发和研究的意义和方法，以期全面提升初中语文教育教学质量。
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