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现代教育教学情形下,基于我国社会经济的发展,素质教育理念替代传统教育理念,逐渐发展成为我国学科教学理念的核心内容,对我国各学科教学活动的开展有着极其重要的影响.在这一教学发展情形下,注重学生学科素养的培养及发展,逐渐成为学科教学目标的重要组成.因此,本文主要基于高中化学实验教学活动的视角,分析了培养及提升学生学科素养的教学策略.