【摘 要】
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<正> 三岁孩儿也会察颜观色。父母给予他们不同的眼神,就会在他们幼小的心灵里有不同的反映。教师给予学生的眼神尤其要注意分寸。在不同的场合,不同的时间,教师也应用不同的
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<正> 三岁孩儿也会察颜观色。父母给予他们不同的眼神,就会在他们幼小的心灵里有不同的反映。教师给予学生的眼神尤其要注意分寸。在不同的场合,不同的时间,教师也应用不同的眼神对待学生。向学生提问的时候,要用启迪的眼神;学生回答问题的时候,要用鼓励的眼神;学生遇到疑难的时候,要用诱导的眼神;学生取得好的成绩、洋洋自得的时候,要用含有批评、制止的眼神;学生上课不专心的时候,要用严肃的眼神;学生改正缺点的时候,要用赞扬满意的眼神;教师与学生交谈的时候,要用亲呢温和的眼神;学生向教师发问的时候,要用许诺商讨的眼神;学生互相争议问题的时候,要用开导的眼神;学生遇到老师打招
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