初中地理新课标要求,在课程的实施过程中,教师不仅要培养学生良好的学习习惯,而且要进行探究性学习、自主性学习,从中获得知识和技能,发展能力,培养个性,激发创造性。尤其是在中考、高考中逐渐走向边缘化的地理,在课程的实施过程中,为实现新课标的要求,其教学策略就显得非常重要。本人在一年来的教育教学活动中,进行了如下几点探索: 一、培养学生学习地理的兴趣,不让地理成负担 学习兴趣是学生在学习过程
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通过对广西水利工程管理系统在市场、资源和能力三个方面发展潜力分析评估,认为长期困扰和制约水管系统发展的瓶颈因素是投资模式、管理体制和供水价格等水政策体系,而强化内
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仅由4个小国家发起的TPP(《跨太平洋战略经济伙伴关系协定》)由于有了美国的强力参与和全力推动而正在快速地膨胀起来。在越来越多的国家加入到TPP谈判的豪华阵容之后,奥巴马政
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