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山东省莱州市云峰中学位于渤海之滨、云峰山下,始建于2006年5月,学校占地82亩,建筑面积4.8万平方米,现有50个教学班,在校学生2716人,教职工150人,是一所省级规范化学校。多年来,学校一直坚持“以人为本、以爱为源、研究学习、合作育人”的教育理念,走出了一条坚实的发展之路。
六年磨一剑,书法教育回归经典
孔子十分推崇六艺——礼、乐、射、御、书、数,并以之作为教授弟子的科目。这其中的“书”指的是识字与写字。随着电脑的普及,学生的写字质量和数量每况愈下,或提笔忘字、或羞于提笔的现象屡见不鲜。面对如此现状,学校提出了创建“书法特色学校”的发展理念,把书法教育确立为教育工作的重中之重,在夯实学生书写技能的同时,注重向课外延伸和拓展,让学生人人练一手好字,终身受益。经过6年的不懈努力,学校已成为莱州市书法教育的领跑者、示范校。
多年来,学校以“守正创新,回归经典”为方针,以“读好书、写好字、做好人、健好体”为目标,制定了书法特色学校建设实施方案和长期规划,健全了《云峰中学师生书法学习考核方案》等,落实了“教师外出与名师对话”的业务培训方案,为书法教育的开展提供了有力的保障。
依托新资源,书法环境得天独厚
莱州云峰山是著名的“北魏郑道昭摩崖刻石”代表名山,被誉为北魏书法艺术三大宝库之一。依托深厚的地方文化资源,学校精心地创设“六个一”特色环境,营造浓厚的书法教育氛围。
“一室”——现代化的书法专用教室:配备一流的设施,并在室内陈列师生在历次比赛中的获奖作品、活动资料等。“一廊”——百米书法长廊:内容包括书法明星榜、书法快讯和级部书法园地,用于展示书法明星风采等。“一库”——书法人才库:通过书法晋级档案和等级达标卡,记录了人才库成员的成长过程。“一平台”——校园网书法平台:在校园网开辟“走进国粹,亲近书法”专栏,及时地更新名家作品和师生优秀作品,让师生从中领悟中国文字的博大精深。“一展示”——校园书法成果展:每年学校都要展示一年来校园书法比赛的优秀成果,精选近千幅学生作品进行装裱、悬挂,让师生在书墨飘香中陶冶情操。“一基地”——云峰山书法教育实践基地:每学期组织一次云峰笔会,欣赏摩崖石刻的云鹤海鸥之态、古松蟠屈之姿。
名师来导引,书法练习守正创新
学校本着“走出去请进来”的原则,选派优秀教师外出学习,参加全国硬笔书法高级研修班。学校开展“四个一”活动,坚持普及与提高并行,确保书法练习的常态化和规范化。
每日一练:每天晚饭后30分钟为每日一练的固定时间。每周一赛:每位师生每周上交一篇最能体现自己水平的书法作品,统一组织评比,评价成绩作为“校园书法家”“书法之星”评选的依据。每月一展:每月评出的优秀作品在书法长廊、校园网站进行展示,创树榜样,营造“比学赶帮超”的良好氛围。每学期一总结:学校每学期末对书法工作进行全面的总结表彰,根据“每周一赛”的成绩确定书法晋级和争章达标的情况,表彰书法工作先进个人等。
“四个一”活动促成了书法练习常态化,使学校师生的整体书法水平有了很大提高,也改变着师生的精神面貌。
打造新品牌,书法教育成果斐然
经过多年积淀,书法教育为学校整体工作锦上添花,助推了教育教学质量的攀升。近几年,学校师生在“双龙杯”全国少儿书画比赛、“世纪星”全国书画摄影比赛以及省、地、市书法比赛中屡屡获奖,其中130人次荣获一等奖,216人次荣获二等奖,学校也多次获优秀组织奖,多次为全市艺术教育现场会提供现场。学校艺术月书画比赛有86人次获一等奖,并代表莱州教体局参加烟台市比赛。近年来,先后有《中国教育学刊》《烟台日报》、山东教育电视台等几十家新闻媒体对学校的书法教育特色经验进行了专题报道。
“挥毫一展凌云志,泼墨尽显柔翰情。”在创建书法特色学校的道路上,学校将不断地探索新课程环境下的书法教学模式和考核评价机制,努力培养一支书法素养过硬的师资队伍,构建翰墨树人的文化风骨,更好地为学生的终身发展奠定坚实的基础。
(作者单位:山东省莱州市云峰中学)
六年磨一剑,书法教育回归经典
孔子十分推崇六艺——礼、乐、射、御、书、数,并以之作为教授弟子的科目。这其中的“书”指的是识字与写字。随着电脑的普及,学生的写字质量和数量每况愈下,或提笔忘字、或羞于提笔的现象屡见不鲜。面对如此现状,学校提出了创建“书法特色学校”的发展理念,把书法教育确立为教育工作的重中之重,在夯实学生书写技能的同时,注重向课外延伸和拓展,让学生人人练一手好字,终身受益。经过6年的不懈努力,学校已成为莱州市书法教育的领跑者、示范校。
多年来,学校以“守正创新,回归经典”为方针,以“读好书、写好字、做好人、健好体”为目标,制定了书法特色学校建设实施方案和长期规划,健全了《云峰中学师生书法学习考核方案》等,落实了“教师外出与名师对话”的业务培训方案,为书法教育的开展提供了有力的保障。
依托新资源,书法环境得天独厚
莱州云峰山是著名的“北魏郑道昭摩崖刻石”代表名山,被誉为北魏书法艺术三大宝库之一。依托深厚的地方文化资源,学校精心地创设“六个一”特色环境,营造浓厚的书法教育氛围。
“一室”——现代化的书法专用教室:配备一流的设施,并在室内陈列师生在历次比赛中的获奖作品、活动资料等。“一廊”——百米书法长廊:内容包括书法明星榜、书法快讯和级部书法园地,用于展示书法明星风采等。“一库”——书法人才库:通过书法晋级档案和等级达标卡,记录了人才库成员的成长过程。“一平台”——校园网书法平台:在校园网开辟“走进国粹,亲近书法”专栏,及时地更新名家作品和师生优秀作品,让师生从中领悟中国文字的博大精深。“一展示”——校园书法成果展:每年学校都要展示一年来校园书法比赛的优秀成果,精选近千幅学生作品进行装裱、悬挂,让师生在书墨飘香中陶冶情操。“一基地”——云峰山书法教育实践基地:每学期组织一次云峰笔会,欣赏摩崖石刻的云鹤海鸥之态、古松蟠屈之姿。
名师来导引,书法练习守正创新
学校本着“走出去请进来”的原则,选派优秀教师外出学习,参加全国硬笔书法高级研修班。学校开展“四个一”活动,坚持普及与提高并行,确保书法练习的常态化和规范化。
每日一练:每天晚饭后30分钟为每日一练的固定时间。每周一赛:每位师生每周上交一篇最能体现自己水平的书法作品,统一组织评比,评价成绩作为“校园书法家”“书法之星”评选的依据。每月一展:每月评出的优秀作品在书法长廊、校园网站进行展示,创树榜样,营造“比学赶帮超”的良好氛围。每学期一总结:学校每学期末对书法工作进行全面的总结表彰,根据“每周一赛”的成绩确定书法晋级和争章达标的情况,表彰书法工作先进个人等。
“四个一”活动促成了书法练习常态化,使学校师生的整体书法水平有了很大提高,也改变着师生的精神面貌。
打造新品牌,书法教育成果斐然
经过多年积淀,书法教育为学校整体工作锦上添花,助推了教育教学质量的攀升。近几年,学校师生在“双龙杯”全国少儿书画比赛、“世纪星”全国书画摄影比赛以及省、地、市书法比赛中屡屡获奖,其中130人次荣获一等奖,216人次荣获二等奖,学校也多次获优秀组织奖,多次为全市艺术教育现场会提供现场。学校艺术月书画比赛有86人次获一等奖,并代表莱州教体局参加烟台市比赛。近年来,先后有《中国教育学刊》《烟台日报》、山东教育电视台等几十家新闻媒体对学校的书法教育特色经验进行了专题报道。
“挥毫一展凌云志,泼墨尽显柔翰情。”在创建书法特色学校的道路上,学校将不断地探索新课程环境下的书法教学模式和考核评价机制,努力培养一支书法素养过硬的师资队伍,构建翰墨树人的文化风骨,更好地为学生的终身发展奠定坚实的基础。
(作者单位:山东省莱州市云峰中学)