【摘 要】
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自媒体作为日益发展成熟的先进技术,在为高校学生群体带来便捷生活的同时也深刻影响着他们的思维、行为方式以及价值判断与选择,传统思想政治教育的话语表达以及话语描述功能
【基金项目】
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四川省教育厅2018年度人文社科重点项目＂自媒体环境下的思想政治教育话语创新研究＂（18SA0290）.
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自媒体作为日益发展成熟的先进技术,在为高校学生群体带来便捷生活的同时也深刻影响着他们的思维、行为方式以及价值判断与选择,传统思想政治教育的话语表达以及话语描述功能难以有效实现。在这一崭新的网络微观背景下,作为思想政治教育参与主体的学生与教师之间的话语关系也产生了不同以往的新变化。当然,自媒体既可能是阻碍高校思想政治教育话语有效实现的因素,也将是促进高校思想政治教育话语有效实现的重要突破口。在思想政治教育话语主体与自媒体使用主体具有同一性的基础上,通过借助自媒体的技术优势,可以从话语主体交互、话语表达以及话语描述三个方面促进高校思想政治教育话语的有效实现,从而推进以自媒体技术为支撑的高校教育信息化建设,掌握思想政治教育工作主动性,巩固高校思想政治教育阵地。
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