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美国HIPPY、PAT、NFP家访项目极大地改善了处境不利学前儿童及其家庭的发展状况.借鉴美国学前儿童家访项目的经验,我们应转变家访人员的服务理念,建立专业的家访人员队伍,完善政府的监督与管理,加强家访项目的实证研究.
美国学前儿童家访项目及其启示——以HIPPY、PAT、NFP家访项目为例
【摘 要】
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美国HIPPY、PAT、NFP家访项目极大地改善了处境不利学前儿童及其家庭的发展状况.借鉴美国学前儿童家访项目的经验,我们应转变家访人员的服务理念,建立专业的家访人员队伍,完
【机 构】
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深圳新洲花园幼儿园,深圳,518000华东师范大学教育学部,上海,200062;
【出 处】
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幼儿教育·教育科学
【发表日期】
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2019年1期
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