【摘 要】
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在素质教育的施行下，音乐教学也获得了快速发展，受到了学校和教师的重视。如今，小学音乐教学的开展形式开始呈现出了多样化的特点，力求从小培养学生的艺术素养，为他们的全面发展打
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在素质教育的施行下，音乐教学也获得了快速发展，受到了学校和教师的重视。如今，小学音乐教学的开展形式开始呈现出了多样化的特点，力求从小培养学生的艺术素养，为他们的全面发展打好基础。合唱教学是音乐教学的开展形式之一，但在具体的开展过程中出现了许多问题，影响了教育的效果。本文就从小学音乐合唱教学的现存问题出发，提出了几点针对性的问题解决对策。
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