基于核心素养下的小学数学逻辑推理能力培养

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数学学科的综合素养主要包括,学生在问题解答时所具有的抽象思考能力、逻辑推理能力和实际应用能力,因此,教师在教学问题设计时需要注重学生演绎逻辑推理能力的体现,结合学生的实际生活情况来让学生通过观察和猜想,对新知识进行归纳和总结。演绎推理主要是基于事实,结合逻辑性推理的法则来对问题进行证明和计算,在小学阶段,主要对学生归纳和类比逻辑推理能力的培养,目的是助力学生发现问题、解决问题、分析问题能力的培养。
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