菠萝的采收与贮藏技术

来源 :农家之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgq1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
菠萝果实的贮藏性与采收成熟度关系很大,成熟度越高,耐藏性越差。一般八成熟左右的菠萝最适于贮藏和远途运输。菠萝成熟不一,但80%集中在5~7月成熟.果实以晴天清晨露水干后采收,切忌阴雨天采收,果柄应保留2厘米长,避免损伤。采后随即移至阴凉通风处.经预冷散热并稍干燥后再分级包装。
其他文献
1982年8月,当我高中毕业后走进教师行列,就初识了这位无言的老师——《四川教育》。说来也巧,报到的第一天,当我走进校长办公室,一眼就看见了墙上挂着的《四川教育》。也许是
期刊
新的课程资源观强调,学生的经验、感受、见解、智慧、问题、困惑、错误等都是重要的课程资源。教学实践表明,课堂上的错误往往是具有特殊教育教学价值的财富。教师应关注并有效
2013年底,广元市实验小学提出“右行、问候、静默、首遇、共赢、勤俭”六大社会规则,并推进“聚焦形象”的德育过程中,提出了“育心正行”六大社会规则教育的主张.
新人文主义思想下的差异教学是以促进学生最大发展为教学目标,多元化弹性组织管理的教学方式,是一种教与学平衡发展的教学方式,也是培养多元化素养的教学策略。在新人文主义
第57届美国心脏病学会(ACC)年会于2008年3月在美国芝加哥召开,大会的热点之一是公布了3项大型抗高血压临床研究,即ONTARGET研究、HYVET研究及ACCOMPLISH研究.3大研究的结果为高血
肝移植患者的营养状况对改善患者预后具有重要影响,但此类患者的营养支持不同于其他营养不良的患者,本文对终末期肝病患者营养状况、肝移植前围手术期及移植后的营养支持治疗进
“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”《语文课程标准》中指出:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇(段)。由此可见,在开放的
下课时,我看见班上的每个孩子都不乏天真可爱,可是唯独有一个孩子在上课时间却也不太安静.相比之下,小申是班上比较调皮的孩子.我对他用过许多办法,也向其他有经验的老师借鉴
考试作文围绕的主题主要是发现自然、关注社会、审视自我、思考人生之类.作文话题很宽泛.面对这种“大”问题,考生受人生阅历、社会知识、认识水平等诸多因素影响,很难做到面
<正>&#39;一个人的精神成长史就是他的阅读史。&#39;我们选择阅读来撬动儿童的精神世界,除了它同语文的关联性最强、对其他学科的学习具有奠基性作用外,还因它是儿童终身成长
期刊