健康教育对神经外科护理质量的效果分析探讨

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目的:针对神经外科的患者应用健康教育的护理方式的效果进行调查和分析.方法:抽选某医院在2016年到2018年之间收容诊治的60例施行神经外科治疗的患者作为本次研究的实验对象,并将这60例患者进行平均分组,即研究组和参照组.针对参照组的患者,施行普通的护理手段,针对研究组的患者,应用健康教育的护理方式,对研究组和参照组的患者在医学上的护理舒适度进行观察和对比.结果:研究组的患者在医学上护理舒适度是96.7%,参照组的患者在医学上的护理舒适度是73.3%,研究组和参照组的患者在医学上的护理舒适度在比较中,两组数据差异存在统计学意义.(P<0.05)结论:针对神经外科的患者,施行健康教育的护理方式,能够提高患者护理质量水平,减少患者出现相关不良反应的几率,同时也是医学护理方式优化的一种外化.
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