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从教已有二十多年,不知不觉自己也步入了不惑之列。回想从教之路,是一段不断追求与改变的旅途。曾有段时间,我的教育追求与现实相冲突,迷茫多于思考,内心充满无奈,那是一种无法突破自我的无奈。不知何时起,对学生的严厉多于慈爱。记得那时在一所山村小学任教,班里只有十多名学生,那里的孩子纯朴且有些胆小。