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小学教材大多图文并茂，如何把栩栩如生的图片与声情并茂的文本有机结合起来，充分调动学生的感官，让学生在美丽的图画中探究、提高，是语文教学中的热点话题。根据学生的年龄特点设计多元化的教学策略优化语文教学，培养学生的语文综合素养。
小学生看图学文教学初探
【摘 要】
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小学教材大多图文并茂，如何把栩栩如生的图片与声情并茂的文本有机结合起来，充分调动学生的感官，让学生在美丽的图画中探究、提高，是语文教学中的热点话题。根据学生的年龄特点设
【机 构】
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四川省凉山州西昌市城南小学 四川 西昌 615000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年19期
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