新课改背景下的初中体育教学探索

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体育教学是锻炼学生体质、磨练心理素质的行之有效的手段,具有其它学科不可代替的作用。在新课程改革背景下,教师要重视创新教学观念,提高教学的深度和广度,创新教学方法,提倡教学形式多样化,激发学生自主参与训练活动的主动性和积极性。本文对初中体育教学进行了探索尝试,提出了几点教学建议。
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