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目的寻找能够区分发音方式相同、发音部位不同的两个鼻辅音／m／和／n的客观参数，讨论其在构音功能评估和训练中的应用。方法采用标准化录音获得50名被试（男女各25名）的单音节词“猫”和“闹”的声音文件，利用实时言语测量仪（Plus）进行分析；提取鼻辅音／m／和／n／的前3个共振峰值（F1、F2和F3），并计算各自平均值运用统计学方法判断／m／和／n／的共振峰值是否可以作为区分,／m／和／n／的参数。结果／m／和／n／的F1、F2和F。值均存在显著性差异（P〈0．01）；其中／m／和／n／的第二共振峰F2值的差