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由美国医学教育改革展望“目标驱动”的医学教育课程创新体系
【出 处】
:
中华医学教育杂志
【发表日期】
:
2020年8期
其他文献
在气-液-固三相体系中,研究了混合硫醇多相催化共氧化反应的宏观动力学。考察了氧压、温度、催化剂载体粒径大小、混合硫醇摩尔比例等对反应的影响。发现即使采用颗粒较小的活性