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该文将从学生个人(身体素质和心理状况)、环境与教师三方面来分析学生游泳学习中的恐惧心理,并立足于各个因素提出了有针对性的措施,要通过思想教育增强学生尤其是初学者学习游泳的信心,锻炼身体和扎实学习游泳技能。
高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及其解决路径
【摘 要】
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该文将从学生个人(身体素质和心理状况)、环境与教师三方面来分析学生游泳学习中的恐惧心理,并立足于各个因素提出了有针对性的措施,要通过思想教育增强学生尤其是初学者学习
【机 构】
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东北林业大学体育部
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2017年22期
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