论文部分内容阅读
江泽民同志在党的十六大报告中提出了我国在21世纪的重要战略机遇期,这是有20年跨度的重要战略机遇期,是必须紧紧抓住的重要战略机遇期,是可以大有作为的重要战略机遇期.抓住了这一战略机遇期,我们就可以建成小康社会,就可以实现中华民族的伟大复兴.
解读我国在新世纪的重要战略机遇期
【摘 要】
：
江泽民同志在党的十六大报告中提出了我国在21世纪的重要战略机遇期,这是有20年跨度的重要战略机遇期,是必须紧紧抓住的重要战略机遇期,是可以大有作为的重要战略机遇期.抓住
【机 构】
：
成都市委党校社科部
【出 处】
：
西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
：
2003年12期
其他文献
党的十六大提出:"党内民主是党的生命".发展党内民主,既是我们党在长期的革命、建设和改革实践中形成的优良传统和基本经验,也是充分发挥广大党员和各级党组织的积极性、主动
英语课程标准提倡“在学习过程中,以小组为载体,体现学生主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,同时发挥教师作为指导者的作用”。在初中英语听说课型中,可以
工学结合在高职教育中被普遍采用,结合国家示范校建设的重点专业——软件技术的教改实践,提出了一个较为完整的、可操作强的IT技能型人才“工学结合”培养模式。
[摘 要]语文课程标准指出“应努力建设开放而有活力的语文课程”，课堂要讲究一个“活”字，才能使语文课堂走向更广阔的社会。拓展延伸就是课堂走向生活的一条途径。拓展延伸的方法有创设情境，在巧妙导入时拓展；知人论世，在作家作品中拓展；感知迁移，在理解内容时拓展；跳出课堂，在联系生活中拓展。 [关键词]拓展延伸；语文课堂；途径 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-
成绩是对学生一个学期学习成果的检验,低效的办公效率可能影响成绩的公正性和公平性,因此采用先进、高效的Web成绩管理系统来管理成绩是势在必行的。
[摘 要]开发学科拓展性课程要从背景分析、实践操作和如何评价三个方面来综合考虑.[关键词]初中数学；拓展性课程；开发[中图分类号] G633.6[文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2018）11-0021-01新课标要求教师在教学的同时，开发学科拓展性课程.想要开发学科拓展性课程，笔者认为应该从以下三方面考虑.一、根据背景定课程内容（一）学生背景如，我校是一所农村义务教育公办学校，
[摘 要]朗读是语文课堂教学中的重要环节，但很多教师为了追求高考成绩而忽略了朗读。对当下的朗读现状进行思考，得出要重视朗读；要采用不同的训练方式；教材不要求背诵的内容也要朗读；整个高中阶段都需要朗读。 [关键词]朗读；思考；语言表达 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）18-0006-01 在新课改的背景下，高考新大纲更加强调朗读训练
教师职业品德心理结构既符合品德心理结构的一般规律,又有其独具的蕴涵和形成规律.尽管教师职业品德的内容十分丰富,构成十分复杂,但就每一具体的职业品德的心理成分来说,都
[摘要]传统英语教学中，反馈以教师为主，耗时费力但效果不明显。在高中英语写作反馈过程中，将学生、同伴、教师、网络和工具书有机结合，建构成功的支架，能够有效促进学生英语写作能力的发展。 [关键词]英语写作；高中；支架理论；写作反馈 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2018）07003402 英语写作是对学生语言运用能力的一种全面考核，在高考中具有举足轻