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语文是我国教学的重点，通过语文教学能够很好地提高学生的文学素养，提高学生的语言表达能力，让学生能够在日常生活中与人进行更好的沟通。在小学语文教学过程中阅读和写作是教学的两个重点内容，二者是相辅相成的，在教学过程中采用读写结合的方式能够更好地提高小学生的读写能力，从而促进学生的全面发展。本文从当前小学生读写能力的现状入手，重点分析了小学语文教学中读写结合能力培养的策略。