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接受理论研究是成人教育研究的一个崭新领域。本文简要介绍了国内外接受理论的研究现状，并揭示了其对成人教育理论与实践的借鉴意义。
接受理论及其对成人教育的启示
【摘 要】
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接受理论研究是成人教育研究的一个崭新领域。本文简要介绍了国内外接受理论的研究现状，并揭示了其对成人教育理论与实践的借鉴意义。
【机 构】
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河北大学成教院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年8期
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