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谈思维导图在高中历史学习中应用的策略
谈思维导图在高中历史学习中应用的策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoge2919
【摘 要】
:
高中历史这门学科的学习需要学生有大量的记忆内容,记得内容越多,学生感到的压力也就越大.运用思维导图,将高中历史需要记忆的内容,整理成框架,可以让学生的思路更加清晰,记
【作 者】
:
李燕
【机 构】
:
江西省上高中学 336400
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
高中历史
历史教学
思维导图
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高中历史这门学科的学习需要学生有大量的记忆内容,记得内容越多,学生感到的压力也就越大.运用思维导图,将高中历史需要记忆的内容,整理成框架,可以让学生的思路更加清晰,记忆的效果会更高.教师要注重思维导图方法的传授,让学生们精确掌握此种方法,高效的开展高中历史的学习.
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