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日前，我到一所小学听了两节二年级语文课，两位教者讲的都是《黄果树瀑布》。第一位教者首先用谜语导入新课：“悬崖挂块大白布，千手万脚捉不住。远听千军万马吼，近看银泉飞下谷。”然后引导学生采用默读、轮读、分组读、赛渎的形式熟读课文。接着角色表演，学生当小导游，举着导游旗，用自己的话向“游客”介绍黄果树瀑布的水帘洞。最后，检查识字，推荐阅读叶圣陶先生创作的诗歌《瀑布》。