【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,也相应的促进了我国教师教学水平的进步。教师在教学中,能够充分的利用各种教学资源和教学策略进行教学工作,进而不断的促进了学生的进步。但是,
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随着我国教育事业的不断发展,也相应的促进了我国教师教学水平的进步。教师在教学中,能够充分的利用各种教学资源和教学策略进行教学工作,进而不断的促进了学生的进步。但是,在教学中仍然存在着一些问题有待解决。因此,本文主要对小学数学教学中存在着的问题进行了具体的分析,并且针对于存在的问题探讨了解决措施。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。
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