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伴随社会的发展,市场经济体制改革深化落实,经济建设实践中对于能工巧匠的需求愈来愈迫切,这就要求职业教育发展实践中加速培育学生工匠精神.基于此,本文以职业院校培养学生工匠精神为研究视角,从影响职业学校培养工匠精神的因素出发,探索职业学校实训教学中有效培养学生工匠精神的路径.期待为进一步推动我国职业教育的发展贡献绵薄之力.