“润物细无声”地渗透--文化意识在农村小学英语教学中的运用

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本文分析了文化意识在农村小学教学中的作用以及新课标对文化意识提出的目标要求。指出了在教学实践中应加强学生在语言学习过程中的文化意识的培养,以促进学生在实际情境中正确运用语言。 This article analyzes the role of cultural awareness in rural primary school teaching and the target requirements of the new curriculum standards for cultural awareness. It points out that in teaching practice, students should be encouraged to cultivate their cultural awareness in the process of language learning so as to promote students’ correct use of language in practical situations.
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