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针对高等学校<电路分析>中'正弦稳态电路的分析'这一教学重点、难点,在教学中正确引入'相量'的概念,简化正弦稳态电路分析过程中繁杂的数学运算;通过归纳、对比、总结,达到由浅入深、循序渐进的教学目的.
抓住“相量”进行正弦电路的稳态分析
【摘 要】
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针对高等学校<电路分析>中'正弦稳态电路的分析'这一教学重点、难点,在教学中正确引入'相量'的概念,简化正弦稳态电路分析过程中繁杂的数学运算;通过归纳、
【机 构】
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广州大学科技贸易技术学院
【出 处】
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衡阳师范学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2002年6期
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