读二年级时，我喜欢玩电脑绘画。当时电脑里的绘图软件都是英文版的，我看不懂，缠着爸爸要学英语。爸爸拗不过我，拿了一套《英语九百句》和配套磁带来教我。
　　没过几天，我就让爸爸“下岗”了，自己学得有声有色。我有许多喜欢的玩具，学英语当然也不愿意丢下它们啦。“伙伴们，我现在开始学英语，你们也要跟着学喔！我先给你们取个英文名字。来，蓝色的小狗，你以后就叫‘Ｂｉｌｌ’吧；戴着眼镜的大肥猪嘛，就叫‘Ｍｒ Ｇｒｅｅｎ’；还有小熊，看上去笨笨的，就叫你‘Ｍａｒｇａｒｅｔ’……”
　　从此，这些可爱的玩具成了我学习英语的好伙伴。我和爸爸各自拿着玩具动物，从最初的打招呼问好，到谈论天气，再到大家一起兴高采烈地聊天。我和爸爸就像两个出色的配音演员，为这些可爱的动物配着生动有趣的话语。
　　
　　我出试题考爸爸
　　
　　最初学英语的一年多时间里，爸爸从不出试题考我。既然爸爸不考我，那我就来考爸爸吧！
　　我开始精心设计我的考试题型，如听录音（实际上是由我来读的），填单词，找出划线部分读音和其他两个不同的单词，看图连句子，等等。
　　我连写带画，为爸爸出好试卷，缠着要爸爸做题。我对爸爸说：“我出的这些试卷也有标准答案的，你答对了才能给分。”爸爸在我的“威逼”之下只好“投降”，乖乖地按照我的要求做这些试题。我还郑重其事地给他打分呢！
　　
　　给复读机当“老师”
　　
　　给复读机当老师？新鲜！
　　“婉婷，爸爸让你当老师好不好？你的学生嘛，就是这台复读机。我们把角色调过来，让复读机跟着你读，明白了吗？”
　　


　　爸爸又说：“你现在是老师，老师除了声音要读得比学生响亮，还要读得很流利，否则，你的学生就会毫不客气地读到你的前面去。你一定要凭自己的真本事，好好给复读机当老师。”
　　听了爸爸的话，不服输的我可来劲了，使出浑身解数，决心和复读机一较高低。
　　当老师的感觉真好，我的英语越读越流利了。不信，你也来试一试！
　　
　　让英语走进生活
　　
　　２００２年６月１３日，我作为南方电视台少儿频道的英语小记者，采访来广州进行魔术表演的美国著名魔术大师Ｇｒｅｇ Ｗｉｌｓｏｎ。整个采访过程在轻松愉快中进行，我用英语和Ｇｒｅｇ Ｗｉｌｓｏｎ进行交流，出色地完成采访任务。
　　平时，我喜欢访问美国的数学网站，经常把遇到的数学问题用Ｅ－ｍａｉｌ发给“数学博士”，请他们帮助解答。这种全新的学习方法真好，既可以学习互联网知识，又能提高英语应用水平，还学了数学，真可谓“一举三得”！
　　当很多小朋友还沉醉在《哈利·波特》电影时，我已经捧起《哈利·波特》的英文版津津有味地看起来。当看到其他小朋友为学不好英语而皱眉头时，我鼓励他们：“把英语当中文来学，让英语成为日常生活的一部分，你就会觉得这其实很简单。”