【摘 要】
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高职院校承担着一定的社会职能,其办学目标聚焦于培养专业技能扎实的实用型人才,而受到生源质量的影响,普遍存在着学习态度较差、学习习惯不佳、基础知识不扎实等现象,这些问题严重的影响了高职院校的正常发展.本文以高职院校计算机教学为研究对象,探讨学习环模式在其中的应用,对于提升计算机教学质量和效率,具有较强的现实意义.
【机 构】
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郑州交通技师学院 河南 郑州 450000
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高职院校承担着一定的社会职能,其办学目标聚焦于培养专业技能扎实的实用型人才,而受到生源质量的影响,普遍存在着学习态度较差、学习习惯不佳、基础知识不扎实等现象,这些问题严重的影响了高职院校的正常发展.本文以高职院校计算机教学为研究对象,探讨学习环模式在其中的应用,对于提升计算机教学质量和效率,具有较强的现实意义.
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