【摘 要】
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在新课改背景下,高中体育教师应注重改变传统的教学方式,在开展体育教学中,应积极应用分层教学法,根据学生的实际情况,将其分为多个层次,充分考虑到学生之间的个体差异,明确
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在新课改背景下,高中体育教师应注重改变传统的教学方式,在开展体育教学中,应积极应用分层教学法,根据学生的实际情况,将其分为多个层次,充分考虑到学生之间的个体差异,明确应结合学生的体质、运动能力分层。同时,分层布置学习目标、分层制定学习计划,使各个层次的学生都能够完成学习任务,有效提高高中体育教学质量。
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