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如何尊重学生的主体地位，让学生真正动起来，体验到学习语文的乐趣和成功的喜悦？我们在实践中总结出一些经验。
自主学习 快乐成长
【摘 要】
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如何尊重学生的主体地位，让学生真正动起来，体验到学习语文的乐趣和成功的喜悦？我们在实践中总结出一些经验。
【机 构】
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沙洋县后港镇乔姆小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年23期
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