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随着新课程改革的不断深入,培养学生的历史思维,已经成为课堂教学探索的重要内容.教师在教学中通过引导学生阅读、联系、分析、综合、比较、讨论使其养成良好的思维习惯和思维品质.文章结合教学实践经验,探论培养学生历史思维的方法策略.
浅议在高中历史教学中培养学生的历史思维
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,培养学生的历史思维,已经成为课堂教学探索的重要内容.教师在教学中通过引导学生阅读、联系、分析、综合、比较、讨论使其养成良好的思维习惯和思
【机 构】
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中山坦洲理工学校
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年13期
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