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随着互联网+技术的飞速发展以及高等院校教学方法和教学手段改革的不断深入，一种新型的教学模式即“慕课”应运而生，本文主要研究“慕课”给通信原理课程教学带来的深远影响，探讨《通信原理》课程教学内容、教学模式的改革方向。“慕课”主要体现在构建新型的教与学的模式，教师和学生可以灵活安排教学计划和学习计划，增强学生的学习兴趣，强化不同院校同行教师之间的教学交流，从而提高教师的教育教学水平。