【摘 要】
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不忘育人初心,坚守为师之道,弘扬高尚师德,潜心立德树人,是每一个班主任深入贯彻习总书记关于教育的科学论述和全国教育大会精神,以深厚的师德修养和高超的育德能力,担负起新
【机 构】
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中国教育学会班主任专业委员会学术委员会
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不忘育人初心,坚守为师之道,弘扬高尚师德,潜心立德树人,是每一个班主任深入贯彻习总书记关于教育的科学论述和全国教育大会精神,以深厚的师德修养和高超的育德能力,担负起新时代促进每一个学生健康成长新使命的应然姿态.诚如习总书记在今年“两会”中看望参加政协会议的医药卫生、教育界委员时所强调:“要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节……培根铸魂、启智润心.”这既是对传统师道的创造性传承与转化,又是对新时代师道文化内涵精辟的概述、定位、丰富和延展,也是班主任弘扬师道显德的必然遵循.
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