【摘 要】
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为有效促进对自动化专业创新性人才的培养,学科竞赛是一种能较好地促进实践环节教学的手段,能够“以赛促教”和“以赛促学”。根据2017年江苏省大学生机器人比赛要求,设计了
【机 构】
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盐城工学院电气工程学院,武汉科技大学信息学院
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究课题(项目编号:2015-262);盐城工学院教改专项课题(项目编号:2017-21);武汉科技大学研究生教改项目(项目编号:2016-23)
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为有效促进对自动化专业创新性人才的培养,学科竞赛是一种能较好地促进实践环节教学的手段,能够“以赛促教”和“以赛促学”。根据2017年江苏省大学生机器人比赛要求,设计了一款智慧快递机器人,并获得二等奖。该机器人硬件包括四个部分,分别为控制电路部分、循迹部分、避障部分和投掷部分。其中,控制电路部分采用ATmega2560单片机作为控制器;循迹部分采用红外对管作为循迹传感器;避障部分采用超声波和红外传感器作为避障传感器,投掷部分采用机械臂实现投掷。机器人能够智能避障,自行将包裹从起点运送到终点后,准确投掷到快递
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